高中数学课堂教学中的情景教学

• 作者: 刘伟
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 课堂教学 创设情境
• 年，卷（期）: 2009,（15）
• 所属期刊栏目: 数学教学与研究
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 4631字
• 语种: 中文

摘要

高中敷学内容丰富,应用广泛,而沿袭以久的枯燥抽象的教学方法使相当一部分学生失去了学习兴趣,当然更不利于他们的创新意识的培养.教师要改变这种状况.就要在课堂教学中恰当使用情景教学诱发学生的学习兴趣与学习动机,激活学生思维,让学生积极主动地投入到学习中去.从而教学课堂也会变得富有情趣,使学生真正愿学,达到成功.