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"爱"的教育——论后进生的教育教化问题
"爱"的教育——论后进生的教育教化问题
作者:
李永涛
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
后进生
教育转化
爱的教育
摘要:
每当我们在实施素质教育和加强学风建设时,往往注重的是优等生的创新精神和实践能力的培养,而忽视了对后进生的教育转化.后进生在素质教育中表现出各种不同的类型,各种类型的后进生所带来的教育问题在素质教育过程中也越来越被重视,现就关于后进生的教育教化问题作如下探讨.
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后进生
剖析心理
先进教育理念
转化
内容分析
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内容分析
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文献信息
篇名
"爱"的教育——论后进生的教育教化问题
来源期刊
中国校外教育(理论)
学科
教育
关键词
后进生
教育转化
爱的教育
年,卷(期)
2009,(1)
所属期刊栏目
教研探索
研究方向
页码范围
24
页数
1页
分类号
G42
字数
2411字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1004-8502-B.2009.01.020
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李永涛
陕西师范大学政治经济学院
2
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被引次数趋势
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2009(0)
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二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
后进生
教育转化
爱的教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
35530
总下载数(次)
42
总被引数(次)
54450
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