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原文服务方: 新课程       
摘要:
在以往的教育中,出于应试、升学率等层面的原因,学校和教师在教学中更关注成绩优异的学生,比较忽视成绩落后的后进生.随着素质教育和新课程标准的推广,后进生的问题越来越被重视.教师在教学中应该根据学生的实际情况采取不同的教学策略,激发后进生学习的积极性,争取后进生的转化.
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后进生的教育特点与对策
后进生教育
特点
对策
分析
剖析后进生心理,用先进教育理念转化后进生
后进生
剖析心理
先进教育理念
转化
浅谈"后进生"的教育
表扬
爱心
鼓励
理解
信任
后进生的教育与管理
后进生
情理交融说服法
教育观
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 后进生的教育特点与对策
来源期刊 新课程 学科
关键词 后进生 特点 对策
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 班级管理1
研究方向 页码范围 219
页数 1页 分类号
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1 麦惠菊 2 0 0.0 0.0
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后进生
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对策
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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70018
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