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后进生形成的原因及其转化的对策
后进生形成的原因及其转化的对策
作者:
葛宁一
原文服务方:
教育与教学研究
后进生
形成原因
转化对策
摘要:
后进生是许多学校普遍存在的问题,后进生形成的原因极为复杂,概括起来主要有家庭、学校、社会及个人的原因.后进生的转化是学校德育工作的一道难题,转化后进生的教育工作是一项长期、复杂、艰巨的系统教育工程.转化后进生需要一个过程,特别要求我们教师要抱着满腔热忱,遵循因材施教的原则,进行反复、耐心的教育,还需要学校、家庭和社会的密切配合,共同形成一体化的教育网络,才能获得良好的教育效果.
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文献信息
篇名
后进生形成的原因及其转化的对策
来源期刊
教育与教学研究
学科
关键词
后进生
形成原因
转化对策
年,卷(期)
2005,(10)
所属期刊栏目
教育论坛
研究方向
页码范围
96-97
页数
2页
分类号
G41
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-6120.2005.10.037
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作者信息
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葛宁一
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节点文献
后进生
形成原因
转化对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
主办单位:
成都大学成都大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-6120
CN:
51-1720/G4
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1987-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
0
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