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摘要:
在现今社会,要真正掌握一门外语,必须尽快提高自己的听力水平.只有听得正确.才能做到应付自如.然而教师怎样组织高中阶段的听力教学以提高学生的英语听力水平,却不是一件容易的事.
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文献信息
篇名 高中学生英语听力水平提高之我见
来源期刊 商情 学科
关键词 听力障碍 文化背景 基本技巧语言能力
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目 教研探索
研究方向 页码范围 31
页数 1页 分类号
字数 2322字 语种 中文
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1 王江卫 安阳师范学院外国语学院 3 0 0.0 0.0
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