高职院校双专科专业改革策略探讨

• 作者: 莫俊
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 高取高专 专业建设 双专科专业 ESP理论
• 年，卷（期）: 2009,（11）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 115-116
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 2135字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2009.11.072

摘要

教育部政策对高职高专院校的办学层次进行了限定并取消了双专科专业人才培养模式.本文提出了二层定位学说以明确高职双专科专业的改革方向,后以ESP教学理论为启发,详细阐述了双专科专业改革的策略,并对专业改革的价值和阶段性成果进行介绍.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	莫俊	无锡科技职业学院外语系	16	20	2.0	4.0