家庭教育学校化的探析

• 作者: 满忠坤 赵鹏程
• 来源期刊: 湖南中学物理·教育前沿
• 学科: 教育
• 关键词: 家庭教育 学校教育 学校化 对策探析
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 所属期刊栏目: 前沿探索1
• 页码范围: 42-43
• 分类号: G616
• 字数: 4198字
• 语种: 中文

摘要

"家庭教育学校化"是我国基础教育发展与改革过程中又一日益凸显的问题.从观念到行为的这一异化现象,不仅使家庭教育面临严重的危机,更给青少年的身心全面发展埋下了隐患.从长远来看,还可能影响社会主义和谐社会构建和全面建设小康社会的步伐.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵鹏程		120	328	9.0	12.0
2	满忠坤		6	18	3.0	4.0