作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
运用Madab大型的数学计算软件编制程序和计算复杂的高职专科教学中的问题、并将结果可视化,改善了教学手段,提高了教学效率,激发了学生学习能力和兴趣,为学生的后续课程学习、课程设计与实验、以至毕业后应用与创新打下竖实的基础.体现教学宗旨:"授人鱼不如授人渔".
推荐文章
高职高专法律专业实践教学模式探析
高职高专
法律专业
实践教学
浅谈高职高专旅游专业的实践教学
高职高专
旅游专业
实践教学
运用PDCA循环提升高职高专实践教学质量
PDCA循环
提升
高职高专
实践教学质量
高职高专《成人护理》教学改革与实践
高职高专
成人护理
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职高专开展Matlab教学
来源期刊 科技创新导报 学科 教育
关键词 MATLAB 教学计算 可视化计算 实验仿真
年,卷(期) 2009,(18) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 185-186
页数 2页 分类号 G64
字数 2505字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-098X.2009.18.142
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 万少华 6 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2012(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
MATLAB
教学计算
可视化计算
实验仿真
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技创新导报
旬刊
1674-098X
11-5640/N
大16开
北京市
2004
chi
出版文献量(篇)
89179
总下载数(次)
271
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导