作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
学校教育培养学生的创造能力显得尤为重要,必须要培养学生的思维能力.通过探究思维、学科思维方法与高中学生思维品质的内在联系,归纳、筛选、提炼有效的学科思维方法,可以重新审视、确立学科思维方法在新形势下的课堂教学中的重要地位和作用.
推荐文章
探析如何在高中语文教学中培养学生的语文思维
高中语文
语文教学
培养
语文思维
分析单元教学在高中语文教学中的优势
单元教学
高中语文教学
相对优势
高中语文教学中的情感教育探究
新课标
高中语文
情感教育
分析高中语文教学中的人文精神渗透
高中
语文
教学
人文精神
渗透
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中语文教学中的思维训练
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 思维训练 高中生 语文教学
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号 G633.3
字数 3292字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2009.09.039
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (10)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2014(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2015(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2016(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2017(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
2018(3)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
思维训练
高中生
语文教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
出版文献量(篇)
31349
总下载数(次)
18
总被引数(次)
55387
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导