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摘要：
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高效课堂的魅力,让每一个孩子都体验成功
小学数学
高效课堂
分层教学
任务驱动
每一个孩子都渴望被认可
学困生
闪光点
认可
改变
让每一个孩子都成为班级小主人
主人翁意识
班级量化考核
班级核心文化
让每一个孩子都阳光自信——再谈培养小学生自信心的有效策略
自信心
赏识
处理
评价
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魅力中国
主办单位：
河南人民广播电台
出版周期：
周刊
ISSN：
1673-0992
CN：
41-1390/C
开本：
大16开
出版地：
河南省郑州市
邮发代号：
创刊时间：
2005
语种：
chi
出版文献量（篇）
188632
总下载数（次）
0
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