还原社会生活,激活历史课堂

• 作者: 陈海芳
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 历史课堂 社会生活 还原
• 年，卷（期）: 2009,（52）
• 所属期刊栏目: 政史地教学与研究
• 页码范围: 168-169
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 2207字
• 语种: 中文

摘要

如何才能还原社会生活,激活历史课堂,本文从两方面着手进行了探讨:古今融合,以今知古,实现历史教学内容上的"生活化",提升学生感知社会的能力;创设情境,实现历史教学形式上的"生活化",激发学生的学习乐趣.