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摘要:
高职高专护理专业的针灸学是一门实践性很强的课程,在学时少、内容多的情况下,针对学生的特点和培养目标,把握好教材难度、知识广度与深度,合理精选教材内容,让学生在教学中结合实际操作,熟练而规范地掌握针灸方法,激发学习兴趣,提高教学质量.
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文献信息
篇名 高职高专护理专业《针灸学》教学方法研究
来源期刊 中国现代医生 学科 教育
关键词 护理专业 针灸学 教学
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 123-124
页数 2页 分类号 G642.421
字数 1318字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9701.2009.10.071
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡玲 重庆三峡医药高等专科学校中医系 21 72 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
护理专业
针灸学
教学
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
中国现代医生
旬刊
1673-9701
11-5603/R
大16开
北京市朝阳区东四环中路78号楼(大成国际中心B座)708-3室
80-611
2007
chi
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12
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