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摘要:
本文在前人研究的基础上,分析了孔子的师德内涵,主要包括教师的道德素养、人格境界、教师素质和实或精神四个方面的内容.
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文献信息
篇名 试论孔子的师德内涵
来源期刊 科技创新导报 学科 教育
关键词 孔子 师德素养 人格境界
年,卷(期) 2009,(26) 所属期刊栏目 学术论坛
研究方向 页码范围 207-207
页数 1页 分类号 G642.3
字数 2437字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-098X.2009.26.160
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张丽 河南工业大学国际学院 39 183 7.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
孔子
师德素养
人格境界
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技创新导报
旬刊
1674-098X
11-5640/N
大16开
北京市
2004
chi
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