引导式教育训练结合上田法对高危儿早期干预的效果观察

• 作者: 梁涛 罗莹 陈永予 黎燕 龚英
• 来源期刊: 中国社区医师（医学专业半月刊）
• 学科: 医学
• 关键词: 引导式教育训练 上田法 高危儿 早期干预
• 年，卷（期）: 2009,（23）
• 所属期刊栏目: 论著·临床论坛
• 页码范围: 108-109
• 页数: 2页
• 分类号: R72
• 字数: 1571字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-614x.2009.23.129

摘要

目的:探讨引导式教育训练结合上田法对高危儿早期干预的效果.方法:将筛查出来的高危儿分为试验组和对照组,试验组应用引导式教育训练结合上田法进行早期干预,对照组实行家庭干预,3个月后进行效果评估.结果:试验组有效率显著高于对照组,尤其在大运动、精细动作、适应能力、社交行为4个能区的发育商差值均显著高于对照组.结论:引导式教育训练结合上田法对高危儿进行早期干预效果显著.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗莹		12	59	4.0	7.0
2	梁涛		13	41	4.0	5.0
3	龚英		7	26	3.0	5.0
4	陈永予		1	6	1.0	1.0
5	黎燕		2	8	2.0	2.0