浅谈生物教学新课改下"过程与方法"目标的制定

• 作者: 毛贵阳
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改 过程与方法 制定 表述
• 年，卷（期）: 2009,（30）
• 所属期刊栏目: 科教创新
• 页码范围: 22-23
• 页数: 2页
• 分类号: G633.91
• 字数: 3799字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.30.022

摘要

随着新课程改革的不断深入,越来越多的教师开始关注学生的学习过程与方法.但是在制定自己的教学目标时,仍有一些教师常忽略了"过程与方法"目标的制定.本文从制定过程与方法目标的意义、过程与方法目标的表述、典型问题分析等角度谈谈自己对过程与方法目标的认识.