基于以人为本的初中《思想品德》自主学习教学模式的构建实践

• 作者: 金丁
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 以人为本 思想品德 教学
• 年，卷（期）: 2009,（17）
• 所属期刊栏目: 政史教学
• 页码范围: 108
• 页数: 1页
• 分类号: G633.2
• 字数: 1637字
• 语种: 中文

摘要

只有一切以人为本,把思想品德教育工作的着力点放在学生的根本利益和终身幸福上面,用心期待,才能使思想教育达到了和美的境界.本文针对以人为本的初中<思想品德>自主学习教学模式进行了分析.希望能促进以人为本的思想品德教学发展.