基于网络教育的实时性交互策略探讨

• 作者: 贺方成
• 来源期刊: 城市建设与商业网点
• 学科: 教育
• 关键词: 网络教育 教学交互 实时性
• 年，卷（期）: 2009,（19）
• 所属期刊栏目: 高校科研
• 页码范围: 27-28
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 2750字
• 语种: 中文

摘要

在网络教育中,人们普遍偏重"教学前的监控"和"教学后的监控",而忽略了"教学交互中的监控",这使得学习者在教学交互中,产生的问题无法得到及时解决,从而严重影响了教学交互的质量.本文通过更好的教学设计以期在网络教育中实现实时交互.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贺方成		5	0	0.0	0.0