国际贸易教学中的递进式尝试法初探

• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 尝试教学 递进式尝试教学法 国际贸易专业教学 尝试成功率
• 年，卷（期）: 2009,（28）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 35-35
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 2404字
• 语种: 中文

摘要

在国际贸易专业课程教学过程中,已经广泛应用尝试教学法取得的实践经验基础上,针对职业中学学生特点,建构一种应用于中职国际贸易专业教学的既科学合理、又切实可行的"递进式尝试法",它通过教师递进式设问提高学生的尝试成功率,产生积极的情感体验,提高专业教学效率.