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摘要:
中职学生信息素养是由信息意识、信息知识、信息能力、信息道德相互作用所组成的一个结构体系.无论从社会发展的需要,还是从教育改革与发展的角度来看,加强信息技术教育,提高中职生的信息素养势在必行.氛围、实践、师资、学科整合是培养中职学生信息素质的基本策略.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中职学生的信息素质及培养策略
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 中职学生 信息素质 培养策略
年,卷(期) 2009,(16) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 169-170
页数 2页 分类号 G71
字数 2255字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2009.16.101
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨纪斌 2 4 1.0 2.0
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2003(1)
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研究主题发展历程
节点文献
中职学生
信息素质
培养策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
出版文献量(篇)
48292
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96
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