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摘要:
学生是学习的主体,在教学中,教师应注重培养学生的自主学习能力,教会学生学习,使学生实现从被动学习向主动学习的转变,提高学习效率.教学实践中,我们初步摸索认为,强调"以学习者为中心"的教学方法,设计出既让学生感兴趣,又能培养学生语言运用能力的情境教学,发挥学生的主观能动性,培养学生自主学习的能力,乃是教学中应当努力做到的教育方式.
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文献信息
篇名 变更"教师本位"思想把课堂还给学生——在英语教学中培养学生自主学习的能力
来源期刊 管理观察 学科 文学
关键词 英语教学 自主学习
年,卷(期) 2009,(27) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 171-172
页数 2页 分类号 H3
字数 2421字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2009.27.110
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英语教学
自主学习
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期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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