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摘要:
幼儿口语能力的培养,只有从实际出发,从兴趣入手,创设口语学习的情境,拓宽口语交际的渠道,将口语训练贯穿于幼儿学习生活的各个细节,才能使幼儿厚积而薄发,根据接收的信息及时调整自己的应答方法,最终形成从容应对瞬息万变的社会的语言素质.
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口语
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浅谈幼儿体能训练策略
幼儿
体能训练
策略
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派生词
习惯表达
衔接
浅议幼儿体能训练的方法与策略
幼儿
体能训练
方法
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 幼儿口语训练的策略
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 幼儿口语 训练 策略
年,卷(期) 2009,(30) 所属期刊栏目 幼教特教
研究方向 页码范围 46
页数 1页 分类号 G61
字数 1715字 语种 中文
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1 钟素英 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿口语
训练
策略
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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