作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
普通高校信息管理与信息系统专业人才培养模式定位,始终是我国各类普通高校较为困惑的一个问题,学科的复杂性、前瞻性,导致目前普通高校办此专业在培养目标制定、课程体系设置上的混乱,使培养出来的学生不能适应社会的需要.本文将从该专业的培养目标确定、课程体系设置、学生创新能力的培养等多个角度进行探究,旨在促进我国普通类高校开办该专业成功.
推荐文章
师范院校信息管理与信息系统专业人才培养模式的研究
师范教育
信息管理与信息系统专业
人才培养目标
课程体系
电子信息类专业人才培养模式研究
电子信息类专业
实践教学
教学平台
应用能力
信息管理与信息系统专业人才培养定位思考
信息管理与信息系统
专业
职业定位
人才
发展方向
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 普通高校信息管理与信息系统专业人才培养模式探究
来源期刊 商情 学科
关键词 普通高校 信息管理与信息系统专业 人才培养模式
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 60
页数 1页 分类号
字数 2255字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张强 40 45 4.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2010(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
普通高校
信息管理与信息系统专业
人才培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
商情
周刊
chi
出版文献量(篇)
113702
总下载数(次)
468
总被引数(次)
21555
论文1v1指导