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摘要:
在当前新课程改革背景下,高中历史教学在教学理念、教学方式、教学手段等方面都发生较大的变化.教师要改变灌输式教学方式,精心设计教学过程,充分运用现代教学设备,尊重学生主体地位,让学生通过自身的努力来获得知识与解决问题,优化教学过程,有效提高历史教学效率.
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文献信息
篇名 浅议如何提高高中历史教学效率
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 提高 历史 教学 效率
年,卷(期) 2009,(18) 所属期刊栏目 课程研究
研究方向 页码范围 49-50
页数 分类号 G633.5
字数 3794字 语种 中文
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