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摘要:
通过对信息管理与信息系统专业培养计划和课程设置的相关文献和资料进行分析研究,从信息管理与信息系统瓦业的培养目标、知识与能力体系、课程设置和实践教学等方面分析信息管理与信息系统专业课程体系的研究现状.
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课程设计
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信息管理与信息系统
实践能力
培养目标
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 信息管理与信息系统专业教学研究现状分析
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 信息管理管理与信息系统 培养目标 知识与能力体系 课程设置 实践教学
年,卷(期) 2009,(17) 所属期刊栏目 电化教育研究
研究方向 页码范围 154-155
页数 2页 分类号 G64
字数 3549字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.17.128
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 欧阳庆 华南农业大学信息学院 10 54 4.0 7.0
2 张建桃 华南农业大学信息学院 41 245 9.0 14.0
3 赖文俊 华南农业大学信息学院 1 4 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (24)
共引文献  (112)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (4)
同被引文献  (18)
二级引证文献  (8)
1999(6)
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2000(3)
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2001(6)
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2002(2)
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2005(1)
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2006(1)
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2008(2)
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2012(1)
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2013(3)
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2015(1)
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  • 二级引证文献(1)
2016(1)
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  • 二级引证文献(1)
2017(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2018(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2019(3)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
信息管理管理与信息系统
培养目标
知识与能力体系
课程设置
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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