关于提高高职院校商务英语专业学生阅读能力的探讨

• 作者: 李金凤
• 来源期刊: 中国科技博览
• 学科: 文学
• 关键词: 词汇量 阅读能力 专业和文化知识
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 所属期刊栏目: 教育时空
• 页码范围: 148-148
• 页数: 1页
• 分类号: H319
• 字数: 2480字
• 语种: 中文

摘要

笔者根据自己的实际教学经验,发现商务英语专业的学生在阅读中存在的问题主要集中在词汇量不够、阅读方法不正确、缺乏相关专业和文化知识等方面,同时并总结出了提高学生阅读能力的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李金凤		8	7	1.0	2.0