高职商务英语专业学生语言态度实证研究

• 作者: 丁金珠
• 来源期刊: 长春大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 商务英语专业 语言态度 实证研究
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 教改与教法
• 页码范围: 86-88,102
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 字数: 3879字
• 语种: 中文

摘要

语言学习不仅仅是语言学的范畴，还是社会学、语言经济学和心理学的范畴，文章从商务英语专业的招生、就业现状出发，基于语言态度理论，用定量和定性的方法，实证分析苏州某高职商务英语专业学生英语的使用情况，剖析学生英语语言态度的现状和成因，主要涉及对英语情感和价值方面的认可度，从而寻找有效提升学生英语学习效果的方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁金珠	苏州工业职业技术学院国际教育学院	23	56	4.0	7.0