高职商务英语专业听说教学模式的构建

• 作者: 翟小娜 苏洁
• 来源期刊: 现代营销
• 学科: 文学
• 关键词: 商务英语专业 听说培训模式
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 教育园地
• 页码范围: 264-264
• 分类号: H319
• 字数: 1904字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-2994.2011.10.204

摘要

受传统英语教学的影响,当代大学生的英语听说素质偏弱,随着国际交流合作日益发展,对复合型英语人才的需求日益凸显,针对当前的弊病,提升高职院校商务英语专业学生的听说实践能力,本课题构建了＂以听带说、以说促听、职场真实情景培训＂的模式,以期对商务英语人才的培养提供参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	翟小娜		68	80	5.0	7.0
2	苏洁		20	13	2.0	3.0