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摘要:
随着计算机课教学的深入,本文面对职业学校学生的特点,对计算机课教学从实践到方法进行了研究,从问题的切入点入手,由兴趣到实践再到培养学生的创新能力作了进一步的阐述,对提高学生的学习兴趣起到了抛砖引玉的作用.
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文献信息
篇名 计算机课教学的几点思考
来源期刊 科技创新导报 学科 教育
关键词 计算机教学 兴趣 创新能力
年,卷(期) 2009,(26) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 132-132
页数 1页 分类号 G42
字数 2031字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-098X.2009.26.096
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研究主题发展历程
节点文献
计算机教学
兴趣
创新能力
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技创新导报
旬刊
1674-098X
11-5640/N
大16开
北京市
2004
chi
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