小学校园植物空间设计中儿童生理心理尺度的引入

• 来源期刊: 安徽农业科学
• 学科: 农学
• 关键词: 小学校园 植物空间设计 心理尺度 生理尺度
• 年，卷（期）: 2009,（27）
• 所属期刊栏目: 景观
• 页码范围: 13329-13330
• 页数: 2页
• 分类号: S731.9
• 字数: 3210字
• 语种: 中文

摘要

由于小学校园服务人群主要为7～13岁学龄儿童,所以小学校园设计要充分考虑学龄儿童的生理和心理发育特点.就儿童生理尺度和心理尺度的引入对小学校园植物空间设计的影响进行了探讨,为小学校园植物空间设计的完善提供新的思路.