运用形成性评价体系,培养学生英语写作能力

• 作者: 左丹弘
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 文学
• 关键词: 形成性评价体系 英语写作能力 培养策略
• 年，卷（期）: 2009,（38）
• 所属期刊栏目: 外语教学与研究2
• 页码范围: 321
• 页数: 1页
• 分类号: H3
• 字数: 2450字
• 语种: 中文

摘要

随着形成性评价在大学英语教学中的作用日益彰显,其在培养学生英语写作能力上的作用也越来越受到关注.本文以形成性测评理论为基础,结合大学英语写作的教学现状,为大学英语写作教学的模式开拓了新思路,为提高学生英语写作能力提供了有效途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	左丹弘	沈阳工业大学外语学院	20	31	3.0	5.0