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摘要:
高职高专学生学习英语的目的变得日益实际,不管学生学习英语的目的是为了找一份好工作,还是为了了解更多的文化和信息,英语交际能力的提高对每一个高职高专学生来说都迫在眉睫.交际教学法通过不断的实践与完善,已成为较为有效的一种教学方法,也适应于高职院校培养应用型人才的教学模式.本文是作者在英语教学实践中,对交际教学法的一些体验.
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文献信息
篇名 交际教学法在高职英语教学中的运用
来源期刊 考试周刊 学科 文学
关键词 交际教学法 高职教学 教学实施
年,卷(期) 2009,(28) 所属期刊栏目 外语教学与研究2
研究方向 页码范围 361-362
页数 2页 分类号 H3
字数 4508字 语种 中文
DOI
五维指标
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁嘉粒 重庆工程职业技术学院基础部 11 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
交际教学法
高职教学
教学实施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试周刊
半周刊
1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
出版文献量(篇)
215175
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438
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152029
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