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摘要:
本文阐述了自主学习的内涵和特征,分析了阻碍高中学生英语自主学习能力提高的因素,旨在寻求一种切实可行的教学途径,改善学生的英语学习方式,提高学生的英语自主学习能力.
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高职英语教学中学生自主学习能力的培养
高职英语
英语教学
自主学习
教学质量
内容分析
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文献信息
篇名 浅论高中学生英语自主学习能力的培养
来源期刊 考试周刊 学科 教育
关键词 高中学生 英语自主学习能力 培养
年,卷(期) 2009,(47) 所属期刊栏目 外语教学与研究
研究方向 页码范围 139-140
页数 2页 分类号 G63
字数 4404字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
高中学生
英语自主学习能力
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试周刊
半周刊
1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
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152029
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