加强并更新实验教学可有效提高学生能力

• 作者: 马丽军
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 实验教学 多媒体技术 探索性实验 因材实验
• 年，卷（期）: 2009,（20）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 106-106
• 页数: 1页
• 分类号: G420
• 字数: 2186字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.20.088

摘要

现代教育的主要目标是使学生掌握知识、开发智力、提高学习能力.实验教学可以提高学生的学习效率,科学品质和多种能力.着力运用现代化媒体手段、让学生亲自动手参与实验、充分发挥教师的主导作用等三方面更新实验教学,精心谋划,创连更多的条件让更多的学生更多地参与到实验中来,是新形势下化学实验教学改进的重要方法.