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摘要:
多媒体教学被证明是目前高校教学中的一种有效教学模式.本文通过对传统法学教学的学科特点和缺陷以及对多媒体特点的分析,提出了关于多媒体教学模式如何更好的在法学教学应用的思考.
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文献信息
篇名 关于多媒体在法学教学中运用的思考
来源期刊 法制与社会 学科 教育
关键词 多媒体技术 法学教学 传统教学模式 改革
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 教育文化
研究方向 页码范围 303-304
页数 2页 分类号 G633.98
字数 4503字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-0592.2009.01.187
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁媛 安阳工学院人文社会科学系 15 32 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
法学教学
传统教学模式
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
法制与社会
旬刊
1009-0592
53-1095/D
16开
云南省昆明市
64-52
1992
chi
出版文献量(篇)
75349
总下载数(次)
221
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