以德育人和谐发展

• 作者: 李擎 李邓化 苏中
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 师德建设 自身修养
• 年，卷（期）: 2009,（17）
• 所属期刊栏目: 师生思想建设
• 页码范围: 239-240
• 页数: 2页
• 分类号: G40-012
• 字数: 3885字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.17.193

摘要

从教师的政治素养、品德、理想、知识与技能等方面、探讨师德建设的内容;从学校制度机制建设、教师自身修养等方面,探讨师德建设这一系统工程的建设策略和方法,以构建和谐的育人环境,提升教育教学质量,建设特色鲜明的高水平大学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏中	北京信息科技大学自动化学院	134	546	12.0	18.0
2	李擎	北京信息科技大学自动化学院	76	438	9.0	18.0
3	李邓化	北京信息科技大学自动化学院	59	259	10.0	12.0