高职民事诉讼法课程实践教学的探索与实践

• 作者: 唐长国
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高职教育 民事诉讼 实践教学 改革实践
• 年，卷（期）: 2009,（23）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 54
• 页数: 1页
• 分类号: G420
• 字数: 2417字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.23.043

摘要

高职教育在关注基础理论知识学习的同时,强调职业岗位能力和技能的培养.本文以高职法律专业核心课程的民事诉讼法为例.通过对课程实践教学理念和设计思路分析,根据民事诉讼的特点,以诉讼流程及其诉讼各环节的任务要求设计学习情境和能力训练项目.并探索了相应的能力培养的组织实施和评价方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐长国		20	76	4.0	8.0