采用词块教学, 提高写作水平

• 作者: 刘英贤
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 文学
• 关键词: 词决教学 词汇短语 写作水平
• 年，卷（期）: 2009,（20）
• 所属期刊栏目: 外语教学与研究
• 页码范围: 92-93
• 页数: 2页
• 分类号: H3
• 字数: 3761字
• 语种: 中文

摘要

词块,作为语言处理最理想的单位,在语言教学中越来越受到关注和重视.运用词块教学法将会改善英语写作中的准确性、地道性和得体性的问题,提高学习者的写作水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘英贤	首都师范大学文学院	1	7	1.0	1.0