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摘要:
如何利用数学教学能够培养职业学校学生的学习兴趣、记忆能力、思维能力、辨别是非能力、情意素质、创造力等.从数学教学的实际出发,针对职校学生的特点,例举了一些具体的例子,将知识的传授与能力培养融为一体,实现了利用数学教学全面提高学生各方面素质的目标.
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文献信息
篇名 浅谈职校中的数学教学和素质教育
来源期刊 黑龙江科技信息 学科
关键词 数学教学 素质教育 情感交流
年,卷(期) 2009,(33) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 229
页数 1页 分类号
字数 3105字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-1328.2009.33.225
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科学技术创新
旬刊
2096-4390
23-1600/N
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-269
1997
chi
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