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摘要:
快乐体育是实现素质教育的一个很好途径,本文分析了快乐体育的建构依据和建构原则,着重阐述了教师如何在实际的教学过程中建构快乐体育.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论快乐体育在教学中的有效建构
来源期刊 考试周刊 学科 体育
关键词 小学体育教学 快乐体育 建构
年,卷(期) 2009,(38) 所属期刊栏目 体育教学与研究2
研究方向 页码范围 373-374
页数 2页 分类号 G80
字数 4686字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 林锦辉 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学体育教学
快乐体育
建构
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试周刊
半周刊
1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
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152029
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