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摘要:
科普的功能很多,但至少有一个功能就是科技与人文艺术的结合。对于"流体艺术"的研究,流体力学专家和艺术工作者各有所得失,其实若双方能"知己知彼",流体力学专家和艺术工作者皆可真美兼得,不至于失之偏颇,而"流体艺术"可以成为科技与人文艺术结合的一个范例,它亦可以吸引一些年轻人对科学(流体力学)产生兴趣,达到科普的功效,用艺术的面貌,激发人去了解流体力学。
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文献信息
篇名 一则普及科学“流体力学”的案例探讨:流体艺术简介
来源期刊 福建信息技术教育 学科 物理学
关键词 流体力学 流体艺术 科学普及
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 2-6
页数 5页 分类号 O35
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研究主题发展历程
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流体力学
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科学普及
研究起点
研究来源
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期刊影响力
福建信息技术教育
季刊
16开
2005
chi
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