英国BTEC(HND)对我国高等职业教育的若干启示

• 作者: 徐秀华
• 来源期刊: 继续教育
• 学科: 教育
• 关键词: BTEC(HND) 高等职业教育 启示
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 所属期刊栏目: 他山之石
• 页码范围: 61-63
• 分类号: G726
• 字数: 4537字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-9720.2010.03.022

摘要

随着我国走新型工业化道路、建设社会主义新农村和构建创新型国家,对高技能人才要求的不断提高,高等职业教育既面临着极好的发展机遇,也面临着严峻的挑战.英国高等职业技术教育BTEC(HND)在倡导"以学生为中心"的教育理念、提供优质的教学资源、培养高素质的师资队伍、塑造高素质的职业人才、创设规范严谨的质量监控体系五个层面对我国的职业教育如何实现跨越式发展带来了可资借鉴的经验和一定的启示.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐秀华	河南大学远程与继续教育学院	17	14	2.0	3.0