基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文结合独立学院概率统计教学实践,针对独立学院学生的特点,提出应培养学生的学习兴趣,提高学生的应用能力,培养学生的自主能力,掌握必要的统计软件知识.
推荐文章
浅谈独立学院实验实践教学管理平台建设意义
独立学院
实践教学管理
高校改革
能力培养
独立学院实践教学体系的构建
独立学院
人才培养
实践内容
评价体系
实践教学体系
独立学院应用统计学专业实践教学模式改革
独立学院
应用统计学专业
实践教学体系
浅谈独立学院实践教学平台的构建
独立学院
实践教学平台
应用型
培养模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈独立学院概率统计教学实践
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 教育
关键词 独立学院 概率统计 教学实践
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 97-98
页数 分类号 G64
字数 2337字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨爱民 33 113 5.0 8.0
2 肖继先 18 55 4.0 7.0
3 崔玉环 8 7 2.0 2.0
4 李冬梅 7 37 2.0 6.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (1)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1998(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
独立学院
概率统计
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
9663
总下载数(次)
15
总被引数(次)
8323
论文1v1指导