论具有地方示范作用的高水平大学的内涵建设

• 作者: 郭贵春
• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 学科建设 教育事业 教育发展 学科文化
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 页码范围: 2
• 页数: 1页
• 分类号: G521

摘要

一、提升学科建设的内涵特色的学科方向。稳定的学科研究方向是学科内涵建设的关键，是学科特色突破的重要基础。标志性的学术成果。标志性的学术成果是一所学校学科特色和优势被本科领域国内或国际同行认可的充分体现，是学术声望和学术地位的最有力象征。拔尖的学科帅才。学科建设在某种意义上是由拔尖的学科帅才率领学术共同体进行的一种“学科博弈”。优势的学科和学科群。卓越的学科文化。