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摘要:
目的 提高护士健康教育胜任力,保证健康教育的质量,提高患者满意度.方法 自行设计调查表,了解患者对健康教育的需求和护士开展健康教育能力的欠缺之处,针对不足成立健康教育指导小组,对护理人员进行相关的专业知识培训.结果 培训后护理人员健康教育胜任力及患者满意度显著高于培训前(P<0.01,P<0.05).结论 专业的健康教育培训有效地增强了护士的健康教育胜任力,提高了患者的满意度.
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综述
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文献信息
篇名 提高护理人员健康教育胜任力的培训
来源期刊 护理学杂志 学科 医学
关键词 护士 健康教育 胜任力 知识培训 患者满意度
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目 护理管理
研究方向 页码范围 49-51
页数 3页 分类号 R47|C931.3
字数 2750字 语种 中文
DOI 10.3870/hlxzz.2010.05.049
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜娅 泰安市第四人民医院外科 8 61 3.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
护士
健康教育
胜任力
知识培训
患者满意度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理学杂志
半月刊
1001-4152
42-1154/R
大16开
武汉市解放大道1095号
38-342
1986
chi
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