坚持教师教育办学特色,创建新型英语教师教育平台——以北京师范大学为例

• 作者: 王蔷
• 来源期刊: 外语艺术教育研究
• 学科: 文学
• 关键词: 英语教师教育 师范教育 改革 基础教育课程
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 页码范围: 42-45
• 页数: 4页
• 分类号: H319

摘要

当前,国家基础教育课程改革正转入一个新的历史发展时期,即从外延推进转向内涵发展,教师的专业素质、自主创新和实践新理念的能力就成为课程改革可持续发展的关键。然而,我国的师范教育没有跟上基础教育课程改革的步伐,迫切需要对现行教师培养模式进行改革和创新。北京师范大学外文学院以"外语教育与教师教育研究所"为平台,探索出了具有创新意识和能力的新型英语教师培养模式,其主要经验和做法是:积极创建英语教师教育的精英团队;努力探索外语教师培养新模式与新方法;重视对师范生实践能力和新课程适应性的培养;全力推动培养与研究同步发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王蔷	北京师范大学外文学院	71	1021	14.0	31.0