从大学生心理压力问题谈图书馆的工作对策

• 作者: 於昆
• 来源期刊: 山东电力高等专科学校学报
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高心理健康 大学生 压力 图书馆
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 所属期刊栏目: 教育·培训
• 页码范围: 29-30
• 分类号: G258.6
• 字数: 1630字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3162.2010.01.009

摘要

本文通过阐述大学生当前产生的心理问题及原因分析,指出图书馆应该配合学校采取相应的工作对策,在培养大学生心理健康方面不断探索做出贡献.