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摘要:
目的:研究我国高校图书馆关注大学生心理健康的现状。方法利用文献计量学方法,分析图书馆关注大学生心理健康的文献的学科分布、年代分布、高被引论文,并结合 citespaceⅡ可视化图谱分析软件,对关键词以及作者进行分析。结果图书馆关注大学生心理健康的文献很多,但只是局限于理论研究,真正的实战经验不多。结论建议结合中医情志疗法,建立中医特色的图书馆阅读疗法,让图书馆为大学生心理健康教育做出更多的努力。
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文献信息
篇名 图书馆关注大学生心理健康的文献研究
来源期刊 中国中医药图书情报杂志 学科
关键词 高校图书馆 大学生 心理健康教育
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-37
页数 4页 分类号
字数 3505字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-5707.2014.03.012
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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共引文献  (161)
参考文献  (13)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (22)
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1984(1)
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高校图书馆
大学生
心理健康教育
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国中医药图书情报杂志
双月刊
2095-5707
10-1113/R
16开
北京市东直门内南小街16号
2-633
1960
chi
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