任职教育自主创新学习应把握的几个关键环节

• 作者: 万厚军 彭铁强
• 来源期刊: 武警工程学院学报
• 学科: 军事
• 关键词: 任职教育 自主创新
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 页码范围: 58-59,62
• 页数: 3页
• 分类号: E251
• 语种: 中文

摘要

自主创新学习,是院校深入落实科学发展观而对学员提出的新要求,其核心思想是着眼学员全面发展,突出学员主体地位,尊重学员首创精神,激发学员内在动力,增强人才培养工作的生机与活力.军校任职教育的学员大多在部队不同的岗位上任职多年,有丰富的基层工作经验,具备较强的自主创新学习能力.而自主创新学习必须抓住更新学习观念、注重学习方法、精选学习内容、讲求学习实效四个关键环节.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	万厚军	武警西安指挥学院教研部	2	0	0.0	0.0
2	彭铁强	武警西安指挥学院教研部	2	0	0.0	0.0