最权威的座位调查报告

• 作者: 连勋 陈熙
• 来源期刊: 世界儿童：童话版
• 学科: 文学
• 年，卷（期）: 2010,（Z1）
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 分类号: I28

摘要

我先声明,我不是天才!我只是潜伏校园五年有余的校园研究专家,现提交座位研究报告如下:1～2排:这些人的显著特征就是矮,若有鹤立鸡群者,必然乃老师重点监控之对象。前排的同学们乃命苦之人,身处老师眼皮底下,上课除了听课,就没别的事可干了(下面不少人啧啧称是)。呵呵,大家这么抬举我,我就继续说了。当然,我