用实验法激发学生科学的思考

• 作者: 关泽华
• 来源期刊: 当代教育发展学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 学生 科学 实验法 激发 学习课程 初中阶段 课堂作业 学习任务
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 页码范围: 5
• 页数: 1页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	关泽华		1	0	0.0	0.0